導(dǎo)讀：學(xué)校氣象設(shè)備有哪些—校園教學(xué)氣象站@風(fēng)途物聯(lián)網(wǎng)【FT-XQ4】天氣現(xiàn)象與我們的生活息息相關(guān)。氣象觀測活動(dòng)中，通過對(duì)氣溫、風(fēng)向、風(fēng)速、降水、大氣壓等的變化的認(rèn)識(shí)與記錄，通過對(duì)氣象知識(shí)的理論學(xué)習(xí)，以及對(duì)信息的歸納整理以及深入研究，可以培養(yǎng)學(xué)生們互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成良好的科學(xué)求實(shí)態(tài)度以及科學(xué)求真精神。

校園氣象站的各種觀測儀器可以給學(xué)生提供進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐氣象及相關(guān)科學(xué)知識(shí)的平臺(tái)，可以鞏固課堂教學(xué)效果，提高學(xué)生動(dòng)手能力，滿足地理教學(xué)的實(shí)際需要，另一方面，校園氣象站

是氣象科普的優(yōu)秀載體，對(duì)氣象知識(shí)的宣傳和普及有其自身的優(yōu)勢(shì)，可通過近距離參觀校園氣象站及相關(guān)設(shè)施，將氣象科學(xué)知識(shí)直接形成適宜學(xué)生群體的科普形式，豐富學(xué)生課余生活，推進(jìn)氣象科普的發(fā)展。

校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級(jí)氣象站。  

產(chǎn)品特點(diǎn)  

1.傳輸方式：GPRS，可選配有線傳輸；  

2.供電方式：市電；  

3.顯示方式：2米*1米LED屏幕；  

4.硬件組成：傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱（內(nèi)含干濕球溫度計(jì)） 、日照計(jì)、圍欄